cienciesnaturals.com

Primer d'eso (ciències experimentals) curs 2005-2006

Activitats complementàries (2) -pdf de la pàgina-

· Activitats complementàries del tema 3: cèl·lules eucariotes - bacteris - cianobacteris - protozous

· Activitats complementàries del tema 4: Organismes pluricel·lulars

· Imatges de microorganismes i de protoctists:

- imatges de bacteris, 2 i 3

- imatges de protozous, 2, i 3

- imatges d'algues pluricel·lulars: sargassos, 2 i 3

· Dibuixos digitals de cèl·lules fets per alumnes: Marta Andrés 1 - M. Andrés 2 (E1A) - Neus Borrell (E1B) - Joan Brusca (E1A) - Maria Sauleda (E1A)

· Exercicis de preparació de l'examen 3

· Exàmens 3.1 i 3.2 - correcció

· Activitat complementària del tema 5.1 [pdf]

· Activitat 5: "Les categories taxonòmiques" [pdf]

En el sistema de classificació dels éssers vius que es fa servir actualment cal diferenciar els noms dels diferents grups d'animals de les categories taxonòmiques o tàxons. Recordeu que els tàxons principals són: regne, tipus (o fílum), classe, ordre, família, gènere i espècie. A continuació teniu les fotografies de sis espècies d'animals vertebrats i la corresponent classificació. Feu clic en les fotografies per veure-les millor! Corresponen, d'esquerra a dreta i de dalt a baix, a la capibara, el flamenc, l'ós blanc o polar, la llama, la tortuga de les Galápagos i el goril·la.

Per altra banda, cal recordar que els noms científics de les espècies són compostos, és a dir, estan formats per dos mots d'origen llatí, i que el primer correspon al gènere i el segon a l'espècie. Així, el nom científic de l'espècie humana és Homo sapiens i la paraula "Homo" correspon al gènere i "sapiens" a l'espècie.

Abans de contestar les qüestions, doneu una ullada als enllaços següents: Artiodàctils - Camèlids - Capibara - Flamenc - Perissodàctils - Pòngids - Primats - Quelonis - Úrsids

Qüestions

5.1.- Quin és el nom científic de la capibara, el flamenc i l'ós blanc?

5.2.- A quina família pertany l'espècie humana?

5.3.- A quines classes pertanyen el flamenc i la tortuga de les Galápagos?

5.4.- Quin és el tipus o filum al que pertanyen totes les espècies representades en la figura adjunta?

5.5.- Assenyaleu una característica comuna a tots els rosegadors.

5.6.- Assenyaleu una característica comuna als pòngids i als homínids.

5.7.- Quants ordres hi ha en la figura adjunta? I quantes famílies?

5.8.- Indiqueu els gèneres als que pertanyen la llama, l'ós blanc i el goril·la.

5.9.- On viuen les capibares? I els flamencs?

5.10.- Proposeu dos exemples més d'artiodàctils que també pertanyin a la família dels camèlids, i dos que no hi pertanyin.

· Activitat 6: "Més animals, més grups, més tàxons" (1a. part)

6.1.- Imprimiu l'esquema adjunt i completeu-lo amb exemples d'espècies (feu clic a la imatge per veure-la sencera)

6.2.- Cerqueu informació dels grups als que pertanyen el lleopard, l'ocapi i l'òrix comú que els teniu fotografiats més amunt; cerqueu també el corresponent nom científic.

6.3.- Confeccioneu un diagrama en arbre com el de l'activitat 6.1 amb els tàxons i les espècies de l'activitat 5.2 i els de l'activitat 6.2.

 

Annex: document pdf d'ajuda per a les activitats 5 i 6.

[més materials]

tornar a la pàgina 1

inici pàgina

tornar a la pàgina principal

podeu contactar amb nosaltres a: editor@cienciesnaturals.com

© 2004-06 Xavier Varela