cienciesnaturals.com

Cicle formatiu de grau mitjà: Conducció d'activitats físicoesportives al medi natural

pdf de la pàgina pdf

Crèdit 1: El medi natural ( 2a. i 3a. avaluació)

a) Durada: 40 hores (36 hores lectives i 4 hores d'avaluació) - programació oficial

b) Temari (continguts conceptuals):

    1.- Geomorfologia [resum i activitats complementàries]
    1.1.- Introducció: els elements geològics del paisatge.
    1.2.- L'escorça terrestre i les roques.
    1.3.- Formes estructurals de relleu i formes d'erosió.
    1.4.- Els recursos hídrics d'una zona.
    2.- Biogeografia [resum i activitats]

    2.1.- Principals comunitats vegetals del paisatge.
    2.2.- Els ecosistemes terrestres: els boscos.
    2.3.- L'agricultura i la silvicultura.

    3.- Les poblacions animals [resum i activitats]
    3.1.- Conceptes generals.
    3.2.- Les poblacions animals d’una zona: espècies protegides.
    4.- Ecologia i educació ambiental [resum i activitats]
    4.1.- Activitats de lleure en el medi natural: impactes i mesures que cal prendre.
    4.2.- Els espais naturals.

c) Calendari de les activitats lectives: gener - febrer - març - abril - maig

d) Continguts de procediments:

    • Delimitació d’una zona i selecció de fonts d’informació.
    • Identificació dels elements geogràfics i les seves relacions.
    • Identificació d’accessos i selecció de l’itinerari.
    • Càlcul de desnivells i distàncies longitudinals, localització de punts en el mapa.
    • Observació del tipus de sòl.
    • Identificació de les espècies vegetals.
    • Observació directa d’espècies animals o identificació de rastres.
    • Interpretació de la normativa mediambiental.
    • Identificació dels valors ecològics implícits en la pràctica de l’activitat.
    • Valoració del possible impacte sobre el medi de l’activitat programada.
    • Identificació dels aspectes normatius que cal complir.

e) Continguts d’actituds:

    • 1.- Compromís amb les obligacions associades al treball i conservació del medi natural.
    • 2.- Conscienciació de la responsabilitat davant del grup en el comportament personal en relació amb el medi.
    • 3.- Interès per l’actualització de la informació mediambiental i sobre aspectes d’una zona que puguin ser significatius per a l’activitat.
    • 4.- Comunicació empàtica: motivació dels clients/usuaris cap a les conductes de respecte al medi.
    • 5.- Observació de les normes de conducta i seguretat en el medi natural.
    • 6.- Consideració per la salut pròpia i la dels altres.

f) Avaluació:

g) Activitats complementàries "en línia": 2ª avaluació - 3ª avaluació - sortides de camp virtuals

h) Annexos i documents de consulta:

El cicle de les roques (esquema)
Mapa conceptual de les roques
L'estructura interna de la Terra (gràfic)
Mapa conceptual de la transformació del relleu continental
L'Informe Planeta Viu de WWF (World Wildlife Fund), PNUMA (Programa de les Nacions Unides pel Medi Ambient) i Global Footprint Network (Xarxa de la Petjada Global) [18.4 MB]
Informe Rius 2007 [1.8 MB]
Memòria del Parc Nacional d'Aigüestortes 2006 [1.1 MB]
Memòria del Parc Natural de l'Alt Pirineu 2007 [944 KB]
inici pàgina
tornar a la pàgina principal

podeu contactar amb nosaltres a: editor@cienciesnaturals.com

Creative Commons License
Aquesta obra està subjecta a una Llicència de Creative Commons

© 2007-08 Xavier Varela