cienciesnaturals.com

Biologia

Exercicis de les PAU 2002 (2) [tornar enrere]

13.- Els virus són agents infecciosos capaços de multiplicar-se quan infecten cèl·lules. Un equip de recerca ha aconseguit seqüenciar el material genètic d'un virus, que consta de 2.500 nucleòtids en total. A continuació teniu la freqüència de cadascuna de les bases: adenina - 500 / guanina - 750 / citosina - 875 / uracil - 375.

a) Elaboreu un diagrama de barres on la freqüència de cadascuna de les bases s'expressi en forma de percentatge.
b) Responeu de forma raonada a les preguntes següents:
- De quin tipus d'àcid nucleic està constituït el material genètic d'aquest virus?
- És monocatenari o bicatenari?

14.1.- Observeu el dibuix següent. Representa l'estructura d'un virus. Identifiqueu les parts assenyalades i expliqueu breument la seva funció.

14.2.- Descriviu en un màxim de 10 línies el cicle lític usat per molts virus per multiplicar-se.

15.- Per a cada un dels tres tipus de polímers biològics que s'indiquen, completeu la taula assenyalant-hi el nom genèric dels seus monòmers i el nom de l'enllaç que uneix aquests monòmers. Poseu-hi també exemples i una funció de cada un d'aquests exemples.

16.- Quines de les frases següents són correctes i quines no ho són? Raoneu cada una de les respostes.

A. Les proteïnes són extraordinàriament diverses, ja que cada una d'elles està formada per una barreja única d'aminoàcids que s'uneixen entre si a l'atzar.
B. Les membranes biològiques estan formades per subunitats de fosfolípids i de colesterol que s'uneixen entre si per enllaços covalents.
C. Els àcids nucleics contenen glúcids.
D. L'ADN té quatre bases nitrogenades: adenina, guanina, uracil i citosina.

17.- Feu un esquema de les vies metabòliques que permeten obtenir energia a partir de glucosa i a partir d'un triacilglicèrid (triglicèrid). Indiqueu el nom de cada via, el producte o productes finals i les parts de la cèl·lula en què es produeixen.

18.- Algunes plantes pròpies de climes desèrtics han desenvolupat adaptacions per a l'estalvi d'aigua, com ara tiges suculentes (que acumulen aigua al parènquima aqüífer) o arrels extenses i superficials. La reducció de fulles en espines endurides també és una adaptació a la sequera, a més d'una protecció contra els herbívors.

18.1.- Raoneu per què resulta avantatjosa per a les plantes la reducció de les fulles en espines en els climes desèrtics.
18.2.- Expliqueu, des del punt de vista evolutiu, com s'ha adquirit aquesta adaptació en concret.

19.- Observeu el dibuix següent, que mostra els resultats d'un experiment.

El cap del laboratori diu a l'estudiant que fa el doctorat: "Clonar un conill! Només a un
insensat com tu se li podia acudir clonar un conill, sabent com en són de prolífics els
conills!" Creieu que l'estudiant ha obtingut realment aquests conills per clonació? Raoneu la resposta.

20.- L'ovella Dolly es va obtenir per clonació transferint el nucli d'una cèl·lula epitelial d'una ovella a un òvul sense nucli d'una altra ovella. Tot i això, el Dr. Ian Wilmut, el creador de l'ovella Dolly, diu que "Dolly no és una fotocòpia genètica de cap ovella, ja que les seves cèl·lules tenen gens procedents de dues ovelles diferents". Creieu que l'afirmació de Ian Wilmut té alguna cosa a veure amb el fet que no tot l'ADN d'una cèl·lula és al nucli? A quins orgànuls de les cèl·lules hi ha ADN? Raoneu la resposta.

21.- Investigadors del Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals (CREAF) han elaborat un model del funcionament del bosc mediterrani que permet preveure algunes situacions futures. L'augment progressiu del CO2 a l'atmosfera i de la temperatura provocarà un augment de l'activitat metabòlica i la transpiració dels vegetals, cosa que tindrà com a conseqüència una despesa més gran d'aigua per part dels arbres.
El balanç final preveu que les reserves hídriques del sòl poden arribar a disminuir un 25% en els propers 50 anys a l'àrea mediterrània. En algunes zones les arbredes poden ser substituïdes progressivament per formacions arbustives (menys consumidores d'aigua) i alguns arbres seran substituïts per altres menys exigents pel que fa als requeriments d'aigua. Així, per exemple, és d'esperar que els roures perdin terreny respecte a les alzines.
(Adaptat d'El País, octubre del 2001)

21.1.- Hi ha relació entre l'augment progressiu del CO2 atmosfèric i l'augment de temperatura? Expliqueu quin paper juguen els boscos i la vegetació del planeta en aquest procés.
21.2.- En una part del text que heu llegit està present el concepte de successió ecològica. Subratlleu aquesta part del text i expliqueu el significat que té en aquest cas. Coneixeu algun altre exemple de successió en un bosc? Expliqueu-lo.

22.- Us han encarregat una recerca sobre la influència de la temperatura en el creixement d'una determinada espècie de planta. La hipòtesi que es formula és que potser una temperatura més alta afavoreix el creixement d'aquesta espècie. Dissenyeu un experiment per contrastar la hipòtesi. Indiqueu quines seran les variables dependent i independent. Expliqueu per què farà falta controlar altres variables (llum, humitat...).

23.1.- Una de cada 3.500 persones nascudes té fibrosi cística, la malaltia genètica mortal més freqüent al nostre àmbit. Es tracta d'una alteració hereditària que es pot presentar si el pare i la mare són portadors del gen defectuós i el transmeten conjuntament al fill o la filla. Es calcula que a les poblacions occidentals una de cada 25 persones és portadora del gen responsable de la malaltia. Aproximadament 1.600.000 espanyols són portadors d'aquest gen defectuós. (El País, octubre del 2001)
A partir de la informació del text, quin patró d'herència presenta la fibrosi cística? Escolliu una de les quatre opcions i justifiqueu-ho:
a) autosòmica lligada al sexe,
b) recessiva lligada al sexe,
c) autosòmica recessiva,
d) autosòmica dominant.

23.2.- Elaboreu un pedigrí indicant-hi el genotip de cada individu, en què el pare i la mare siguin normals i, dels tres fills (un noi i dues noies), les dues noies siguin normals homozigotes i el noi estigui afectat per fibrosi cística. (Utilitzeu cercles per a les femelles, quadrats per als mascles i un fons fosc per assenyalar els individus malalts.) Expliqueu, basant-vos en la informació que us proporciona el text, per què són poc convenients els encreuaments consanguinis (entre parents propers).

24.1.- La glucèmia, concentració de glucosa a la sang, normalment es manté entre 75 i 120 mg/dl en dejú. La insulina, fabricada pel pàncrees, és una hormona peptídica que intervé en el control de la glucèmia. El gràfic mostra l'evolució de la glucèmia al llarg d'un dia en una persona normal i en una persona diabètica que s'injecta insulina dues vegades al dia.


Expliqueu les fluctuacions de la glucèmia que es poden observar en les dues persones des de les 8 fins a les 24. Tingueu en compte els àpats al llarg del dia i el tractament de la malaltia.

24.2.- Imagineu que a causa d'un error se subministra a un grup de pacients diabètics, que s'han d'injectar insulina, un lot d'aquesta hormona que ha estat sotmès a temperatures elevades. El resultat ha estat una manca de control de la glucèmia. Sabent que la insulina és una hormona peptídica, expliqueu les causes d'aquest fet.

[més]


més exercicis de les PAU: any 2003 - any 2002 - any 2001 - any 2000 - any 1999
anar al primer reservori d'exercicis


tornar a l'índex de biologia
tornar a la pàgina principal


podeu contactar amb nosaltres a: editor@cienciesnaturals.com


© 2004 Xavier Varela